Ａ子さんとＢ子さんの会話より

Ａ子　「先生に失礼なことを言ったような気がしたので、どうにか言い直して先生に　　伝えたいと思っていたのに･･････」

Ｂ子　「何があったの？」

Ａ子　「実は、先生を囲んでグループミーティングがあった時、またまた先生の気持　　　ちを逆なでしてしまうことを言ってしまったのよ～私って、どうしてこうなかのか、つくづく自己嫌悪になる！」

Ｂ子　「どういう流れで、そういうことになってしまったの？」

Ａ子　「実はね、Ｃ子さんが私の気持ちを無視したことを言ったので、とっさに反応し　　　てしまい、先生の気持ちを考える余裕もなく、さらに先生に失礼なことを言ってしまったのよ～」

Ｂ子　「Ｃ子さんの言葉に反応してしまったのね。」

Ａ子　「そうなのよ。リトマス試験紙が反応して変色するように！（笑）」

Ｂ子　「Ｃ子さんも、悪気があって言ったわけでは無く、自分の思っていることを、パ　　ッと言ってしまったのだと思うよ。」

Ａ子　「もしかすると、私もＣ子も『思っていることをすぐ言ってしまう特徴のある、アスペルガーっぽい性分』を持っているのかもしれないな～」

Ｂ子　「Ａ子さん、そのことで落ち着かなければ、明日にでも先生に会って、本音を　　お伝えしては？」

Ａ子　「そうだね～先生に、本音を伝えながら『アスペルガーっぽい性分のなせることですので、お許しください』と、謝ろうかな～」

Ｂ子　「Ａ子さんやＣ子さんが、もしアスペルガーの特徴を持っているとしたら、その性分を持ち合わせているからこそ、自分の興味・関心のある○○○の分野にこだわって、力をつけていることになるので、すばらしい性分なのよ！悲観しないで自信を持ってね～」


■　この会話、実は大人の会話をアレンジしたものです。

「大人にもＡＤＨＤや、アスペルガーなどの傾向（特徴）を持っている人がいる」ということを感じています。

ＡＤＨＤや、アスペルガーなどは「発達障害」と呼ばれていますが、「発達障害」という呼び方に違和感があり、「発達特性」などと呼んで欲しいものだと思っています。それらの性分ゆえに、魅力的な個性の花を開かせ、人の役にたつ仕事をしっかりやりこなしていたりするのですから。